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最新消息--數學教學專業知能指標建置與現況調查

教務組 / 2015-09-14 / 點閱數: 195

數學教學專業知能指標建置與現況調查

一、為發展因應時代脈動暨衡酌國情之數學專業知能指標,提供教育部及國教育政策研參。請所有任教數學領域(科目)之教師協助上網填寫問卷,說明如下:
(一)對象:任教全國公私立高中職、國中及國小所有任教數學領域(科目)之教師(含校長、主任及教師兼行政人員)
(二)方式:敬邀數學教師於即日起至104年9月15日止,至以下網址填答。網址http://goo.gl/forms/ocdDUK0ToL
(三)學校代碼: 左營高中 533301
二、若對本問卷填寫有任何問題,歡迎電洽(02)8671-1232 林宜臻副研究員或以電子郵件(jen@mail.naer.edu.tw)洽詢。